学科门类：管理学

专业代码：120203K

主干学科与相近专业：工商管理/财务管理

一、专业简介

我院会计学专科设立于1985年，2006年开始招收会计学本科。2008年被评为宿州学院校级特色专业。在历经多次重大的课程体系改革后，会计学专业逐步确立了“工程性、技术性、生产性、应用性”的高素质应用型的人才培养目标和“地方性、应用型”的办学定位。通过构建通识教育课程、学科专业基础课程、专业课程和综合实践教学平台，并在平台中设置不同模块的课程体系，创建了特色鲜明的以就业为导向的“3.25+0.75”人才培养模式。本专业拥有一支年龄、职称、双师结构合理，教学、实践经验丰富的师资队伍，并聘请若干校外专家，可以有效保证高素质应用型的人才培养目标的实现。

二、培养目标与服务面向

本专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应地方和区域经济以及中小企业建设与发展的需要，具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识，掌握现代会计理论，具有分析、解决会计问题能力的高素质应用型专门人才。

服务面向：本专业学生毕业后能服务于企事业单位和政府部门从事会计实务以及教学、科研等方面工作。

三、培养规格

本专业学生主要学习会计、审计、财务管理的基本理论和基本知识，接受会计学实践操作方面的基本训练，达到以下几个方面的要求：

（一）知识要求

1．具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准；

2．能够比较熟练地使用计算机，掌握一门外国语；

3. 掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；

4．熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例，了解本学科的理论前沿和发展动态。

（二）能力要求

1. 掌握会计学的定性、定量分析方法；

2. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；

3. 掌握对本单位会计事项及时办理会计手续、进行会计核算并对本单位经济活动进行监督的能力；

4. 掌握运用会计信息对本单位经济活动进行决策分析的能力。

1. 素质要求

1. 思想素质：热爱祖国，拥护党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感，具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质，能遵守法律、法规，遵守大学生行为规范和学校的各项管理制度，具有良好的思想品质、社会公德和职业道德。

2. 心理素质：具有良好的心理素质，坚强的意志力和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

3. 职业素质：具有诚信、客观公正的优秀品质，能够保守秘密、保持职业谨慎并维护职业声誉。

四、学制

基本学制：4年，在校学习年限为3～6年。

五、学时学分要求

总学时：2609 学时

毕业最低总学分： 183.5 学分

六、学位授予

授予 管理学 学士学位

七、专业主干课程简介

本专业的主干课程有：初级会计学、中级财务会计学、成本会计学、财务管理学、审计学、高级财务会计、管理会计学。

1．初级会计学（16DL030406）

课时：75；学分：4；课程类型：学科基础课

本课程主要讲授会计基本原理、基本方法和基本技能，主要内容有：会计要素与会计等式会计账户；复式记账；会计凭证；会计账簿；制造企业主要经济业务的核算；财产清查；财务会计报告；会计核算组织程序；会计工作组织和初级会计实验等内容。

《初级会计学》是会计学专业的入门课，学习好该课程可为学生学习其他后续专业课程奠定良好基础。通过该课程的学习，要求学生掌握会计核算的基本理论、基本方法，掌握会计核算的组织程序，会计核算的载体等。为学生从事会计工作、备考相关资格证书奠定基础。

2．中级财务会计(一)（16ZH030401）；中级财务会计(二)（16ZH030402）

课时：108，学分：6；课程类型：专业核心课

本课程主要内容有：财务会计的基本方法、基本概念、基本理论；确认、计量、核算各种经济业务对资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素影响的原理和方法，比较不同方法所产生的差异；各种财务报告的作用、内容、编制方法、相互关系以及财务分析的意义、技巧等。

通过本课程的学习，使学生比较全面系统地掌握企业财务会计的基本理论、基本方法，以及企业财务会计核算的基本循环过程；培养学生正确分析和解决企业财务会计一般问题的能力，以便较好地适应从事企业日常财务会计工作的需要。

本课程前期必须修读的课程主要为初级会计学。

3．成本会计学（16ZH033403）

课时：54；学分：3；课程类型：专业核心课

本课程主要内容有：总论、工业企业成本核算的要求和一般程序、费用分配和归集基本原理、产品计算方法及分类，其它行业产品成本的核算、成本报表的编制和分析等。本课程的实验部分通过模拟具体企业的成本业务，使学生初步熟悉实际工作中对各项成本、费用的核算、产品成本的计算和成本费用报表编制与分析的过程。

通过本课程学习，使学生较全面地了解和掌握成本会计的基本理论，基本方法和基本技能，明确成本会计的内容，任务和作用，充分认识做好成本会计工作对加强成本管理，降低产品成本，增强产品市场竞争能力，提高经济效益的重要意义，为今后的工作打下坚实的基础。

本课程前期必须修读的课程主要为初级会计学和中级财务会计学等。

4．财务管理学（16ZH030403）

课时：72；学分：4；课程类型：专业核心课

本课程主要内容有：财务管理的基本概念、目标、原则和方法；财务管理价值观念；财务分析基本方法；企业筹资管理基本理论和方法；企业投资管理基本理论和方法；营运资金管理；收益管理；利润分配，企业设立、变更和终止等。

通过本课程的教学，使学生掌握企业财务管理的基本概念、内容、方法，掌握现代企业融资、投资、营运资金和收益分配的财务运作理论和方法，为学生将来参与理财工作打下坚实的基础。

本课程前期必须修读的课程主要为中级财务会计学和成本会计学等。

5．高级财务会计（16ZH033401）

课时：72；学分：4；课程类型：专业核心课

本课程主要内容有：利用财务会计学的专门方法，对现有财务会计未包括的业务，或者需要深入进行研究的业务及一些特殊业务进行反映和监督，探讨其会计处理方法和适用的会计政策。即外币业务，借款费用，或有事项，债务重组，非货币性交易，所得税会计，租赁，会计政策、会计估计变更和会计差错更正，关联方关系及其交易，资产负债表日后事项，合并会计和破产会计等。

通过该课程的教学，为学生日后工作提供特殊会计业务分析的思维架构。

本课程前期必须修读的课程主要为中级财务会计学。

6．管理会计学（16ZH030404）

课时：54；学分：3；课程类型：专业核心课

管理会计学课程主要介绍应用于企业管理的会计信息处理的理论和方法。内容包括：管理会计与财务会计的区别，管理会计中的重要概念；成本管理系统和作业成本法；本、量、利分析；定价与生产决策；总预算；变动预算；管理控制系统和责任会计；资本预算；成本分配。

通过该课程的教学，使学生理解和掌握与企业经营管理紧密结合的会计信息处理的基本理论和方法，学会运用这些理论和方法，分析、生成有助于企业管理者决策的会计信息，熟悉财务会计、管理会计和财务管理等课程的关系，建立起完整的会计、财务知识体系。

7．审计学（16ZH033402）

课时：72；学分：4；课程类型：专业核心课

本课程的主要内容有：审计的目标、职能、对象、审计组织体系与审计规范、审计分类与方法、审计证据与审计工作底稿、审计工作程序、审计方法、内控制度评审及评价、会计报表审计、利润及其分配审计、收入审计、成本费用审计、资产审计、负债审计、所有者权益审计、审计报告等。

通过本课程的学习，使学生能较系统地掌握审计的基本概念，基本方法与知识及基本审计程序，及其在会计报表审计中的应用，并了解与审计相关的其他业务——验资、会计咨询服务、代理记账、资产评估等的工作目的、程序和方法，培养学生的专业技能和职业判断能力，为毕业后从事会计及审计工作奠定坚实的基础。

本课程前期必须修读的课程主要为中级财务会计学。

八、专业主要实践环节简介

通过专业技能实践、综合模拟实训、毕业实习实践相结合的实践教学体系培养学生会计岗位实践操作能力。

1．会计单项模拟实训(一)、(二)（16ZS030404-16ZS030405）

会计单项模拟实训课程的内容包括从账簿建立，原始凭证的填制与审核，记账凭证的编制到总账和明细账的登记，从日常会计核算，成本计算，期末结账到会计报表的编制，会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。能够使学生系统，全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法，加强学生对会计基本理论的理解，将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。本实训分为两个学期完成，所以分为会计单项模拟实训(一)、(二)。

2．ERP沙盘模拟实训（16ZS030403）

“ERP沙盘模拟课程”是把模拟企业作为课程主体，通过构建仿真企业环境，模拟真实企业的生产经营活动，把企业运营的关键环节——战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、会计核算与财务管理等部分设计为该实训课程的主体内容，把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则，由受训者组成若干个相互竞争的管理团队，扮演着不同的角色，共同面对变化的市场竞争环境，参与到企业模拟运营的全过程之中。

3．税务申报实务实训（16ZS033401）

企业税务纳税实务实训包括十四个方面的实训内容：税务登记、增值税一般纳税人资格申请、增值税一般纳税人纳税申报、增值税小规模纳税人申报、消费税纳税申报、营业税纳税申报、城建税(教育费附加)纳税申报、印花税纳税申报、房产税纳税申报、个人所得税扣缴申报、个人所得税自行申报、土地增值税纳税申报(清算)、企业所得税纳税(汇算清缴)申报和出口退税申报。使学生真正的了解到纳税的真实过程和意义。为学生将来走向社会奠定了专业技能素养。

4．会计综合模拟实训（16ZS033402）

会计综合模拟实训是让学生通过运用手工和计算机操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合处理能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德；使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，熟悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。

（1）实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账、会计档案管理。

（2）全部实训突出综合性、完整性、超前性和系统性。以模拟一个具体企业的特定会计期间的经济业务为实训范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营活动有机结合起来；以股份制企业为背景，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进理学生对社会、企业的了解和认识，为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。

5．审计模拟实训（16ZS033403）

通过注册会计师对财务报表执行的审计业务的模拟训练，达到学生能够比较具体、形象地掌握财务报表审计的基本程序和具体方法，加强对财务报表审计基本理论的理解，加深有关基本方法的运用和基本技能掌握的目的，模拟实训的实质是在一定程度上将专业理论和工作实务紧密结合，能够综合考查和检验学生审计、会计专业知识的掌握程度及运用能力，为其将来可能从事的审计工作打下坚实的基础。

6．会计信息系统（16ZS030406）

本课程的主要内容有：会计信息系统的开发方法及总账子系统、工资子系统、固定资产子系统和会计报表子系统的设计原理。主要目的是使学生能够掌握和了解计算机技术在会计领域的应用，实现用计算机替代手工来完成如记账、算账、报账等会计核算工作，实现预测、计划、控制、决策之类的管理会计与财务管理工作信息化。

通过本课程的学习，要求学生能够掌握会计信息系统的基本概念、基本理论和基本方法，培养学生独立应用主流会计软件进行基本的会计核算工作如账务处理和报表处理的能力。

7．VBSE综合模拟实训（16ZS030402）

本课程通过对真实商业社会环境中典型单位、部门和岗位的系统模拟，让学生在其中进行身临其境地岗前实习，使学生认知并熟悉现代商业社会内部不同组织、不同职业岗位的工作内容和特性，训练学生从事经营管理所需的综合执行能力、综合决策能力和创新创业能力，培养学生的全局意识和综合职业素养。

九、毕业规定及其它必要说明

凡完成本专业培养方案规定的全部环节，且各门课程成绩合格，修满本专业规定的最低学分183.5学分，符合中华人民共和国教育部和宿州学院毕业生毕业及学位授予的相关规定，准予毕业并授予 管理学 学士学位。

十、课程设置与教学计划表

（一）专业教学安排总表

备注：用（）标注的，不计入计划教学周数。（不设置的项目请删除。）

（二）教学计划表1：通识能力培养计划表

通识能力培养计划表填写说明:

1. 用（）标注的在课外进行，不计入课内学时。

2．大学英语实践课在自主学习中心学习, 由外国语学院统一安排，同理论课一并计入课程成绩，不计入总课时。

（三）教学计划表2：专业能力培养计划表

（四）教学计划表3：拓展能力培养计划表

（五）分学期教学课程安排表